ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕОДОЛЕНИЮ МЕЖЪЯЗЫКОВОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ТЮРКОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ (В КОНТЕКСТЕ НАУЧНОГО НАСЛЕДИЯ В.В. РЕШЕТОВА)

Abstract

Аннотация. В данной статье рассматривается проблема межязыковой интерференции, возникающей в процессе обучения русскому языку студентов, чьим родным языком является узбекский. Автор анализирует теоретические основы сопоставительного языкознания, заложенные академиком В.В. Решетовым, и адаптирует их к современным методикам лингводидактики. Предлагаются практические приемы минимизации грамматических и лексических ошибок,

Литература:

1. Богатырева А. Мультимедийные технологии в обучении иностранным языкам. – 2010.
2. Грязнова А. Т. Базовые понятия лингвокультурологии. – М.: МПГУ, 2020.
3. Елькин Д. Ю. МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ //Символ науки. – 2025. – №. 6-
4. Жалолдинова О. Д., Велишаева Э. С. Русское и узбекское имя в межкультурной коммуникации Russian And Uzbek Names In Intercultural Communication //язык и межкультурная коммуникация. – С.
5. Кочарова Н. Д., Велишаева Э. С. Актуальные проблемы межкультурной коммуникации Actual Problems Of Intercultural Communication //Язык и межкультурная коммуникация. – С.
6. Морозова И.Г. Игровые технологии на занятиях русского языка в узбекоязычной аудитории //Образование и наука в xxi веке. - 2024. - №. 57-4;
7. Носиров Л. Х. Лингвокультуремы тематической группы «напитки»(на материале русского и узбекского языков) //ХVIII Виноградовские чтения. – 2022. – С. 80-
8. Петрухина Н. М. Межкультурная коммуникация в современной литературоведческой научно-образовательной парадигме в контексте проблемы" диалога культур" //Иностранные языки в Узбекистане. – 2014. – №.
9. Решетов В.В. Основы фонетики и грамматики узбекского языка. – Т.: Укитувчи, 1965.
10. Решетов В.В. Особенности речевой интерференции. – Т., 2026.
11. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. – М.: Слово, 2000.
12. Shakurbanova, N. E. Pedagogical conditions for the development of dialogical speech when teaching the russian language in a higher educational institution // International Journal of Artificial Intelligence (4, 3) – 2024. – С. 407-409.