МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ОРФОЭПИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Annotatsiya

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы формирования орфоэпической компетенции студентов при обучении русскому языку. Оно должно быть ориентировано на те макросферы профессионального общения, в которых данная компетенция будет результативно демонстрировать профессионально-речевой уровень говорящего. А также говорится, что культура речи, владение орфоэпическими нормами, правильное произношение и т.п. имеют в любой профессиональной области

Литература:

1. Дмитриевых И.Л. Структура и содержание речевой компетенции студентов неязыкового вуза / И.Л. Дмитриевых, С.С. Куклина // Ярославский педагогический вестник. – 2016. – №
2. – С. 160-164.
3. Зиновьева Т.И. Проблемы формирования произносительной культуры обучающихся в методической науке / Т.И. Зиновьева, А.Ю. Чирво // Начальное филологическое образование и подготовка учителя: проблемы формирования культурной идентичности: Материалы Международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов, студентов. – Москва, 2017. – С. 310-315.
4. Косаренко О.Т. Орфоэпические нормы в аспекте культуры речи / О.Т. Косаренко, С.В. Косаренко // Современные проблемы гражданской защиты. – 2015. – № 2 (15). – С. 76-
5. Краснова Е.А. Орфоэпическая компетенция бакалавра: методический аспект / Е.А. Краснова // Наука и культура России: материалы конференции. – Самара, 2016. – С 163-166.
6. Мустафаева Д. Н. Омонимия падежных окончаний имён существительных в русском и узбекском языках //Вестник науки. – 2026. – Т.
7. – №. 1 (94). – С. 1278-1282.
8. Попова О.А. Устное публичное выступление: методика подготовки курсантов / О.А. Попова, Е.Б. Каныгин // Поволжский педагогический вестник. – 2017. – № 1 (14). – С. 80-
9. Соболева О.В. Профессионально обусловленные изменения в речи курсантов военного вуза / О.В. Соболева, О.А. Попова // Вестник Вятского государственного университета. – 2017. – №
10. Сыдыкбаева М.М. Языковая компетенция как совокупность знаний и способностей / М.М. Сыдыкбаева // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по матер. LXIII междунар. науч.-практ. конф. № 4(61). – Новосибирск: СибАК, 2016. – С. 65-
11. Торгун С.Н. Формирование орфоэпической культуры студентов-нефилологов: дисс. канд. пед. наук / С.Н. Торгун. – Москва, 2009. – 245 с.
12. Фесенко О.П. Фонетическая составляющая речевого портрета современной молодежи (на примере курсантов военного вуза) / О.П. Фесенко // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. – 2018. – №
13. Хамраева Г. А. Наречия русского и узбекского языков в функциональных стилях речи //Вестник науки. – 2025. – Т.
14. – №. 6 (87). – С. 1446-1450.