翻转课堂模式下的汉语教学实践

Abstract

Ushbu maqolada xitoy tili o'qitishda teskari sinf modelining qo'llanilishi o'rganilib, uning afzalliklari va amalga oshirish yo'llari tahlil qilinadi. Ta'lim amaliyotiga asoslangan holda o'quv jarayoni qayta tuzilib, dars oldidan mustaqil o'rganish va dars davomida o'zaro hamkorlikda izlanishga alohida e'tibor qaratiladi. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, ushbu model o'quvchilarning o'rganishga bo'lgan tashabbuskorligini va til ko'nikmalarini samarali ravishda oshiradi.